الأحد، 27 مايو 2012

نشاط صفي ( مفاهيم ) الوحدة 5 - 6 للصف 10



مدرسة الغيل للتعليم الثانوي                   نشاط صفي ( 3 )        الوحدة (  5  /  6  )                قسم ( المفاهيم )

اسم الطالب :-----------------------------------------------------------------------------              10 / ---
 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أولاً : النحو :
تقوم مملكة  النحل على دعائم من  التعاون  والنظام والمثابرة ، ومن يراقب النحل في جده فسيعجب العجب  كله ، من أن  هذه الحشرة المستضعفة  تعمل بالغريزة  على مبادئ  ، هي  أجل مما تعتمد عليه الأمم  في نهضتها ، فأكرم بهذه المبادئ التي هي الطريق عينها الموصل إلى  النجاح ، وبلوغ  الأهداف . فما  أجمل التعاون التعاون ! وما أعظم أن يتحلى بها بنو البشر ! 

استخرج ما يلي
 أسلوباً للتعجب : ...................................................................
توكيداً معنوياً :....................................................................
توكيداً لفظياً : ..........................................................................
مضافاً إليه : ...........................................................................
اسماً مجروراً : .........................................................................
أعرب ما تحته خط في القطعة السابقة :
    النحل : .............................................................................................
     كله : ..............................................................................................          
     تعمل : .............................................................................................
     الأمم : ............................................................................................
     التعاون : ..........................................................................................                        
صنف جمل التعجب التالية إلى قياسي وسماعي :
الجملة

قياسي
صيغته
سماعي
ما أشبه حديثك !




أعظم به من قسم !




لله درك يا خير البشر !




ما أجمل الفضيلة   !




يا لك من شاب ذي همة عالية !





 تعجب مما يلي بصيغتي [ ما أفعل ] و [ أفعل به ] :
ضخامة الأمواج .   ...................................................................................................
كرم المحسنين .........................................................................................................
غرابة حكايات النجاة ...................................................................................................
شدة الزلزال .............................................................................................................
    
           ميز التعجب من غيره كما هو موضح في الجدول التالي
         الجملة

علامة الترقيم
نوع الأسلوب
أرفقْ بإخوانك .



ما أرفق عايّ الكتب مع رسالته.



ما أرفق علياً بإخوانه  .



ما كان عليّ أرفق بإخوانه من سواه




ـ ميز التوكيد اللفظي من التوكيد المعنوي  :
                    الصدق الصدق جميل  ........................................................................
                   جمعت الزهور عامتها ..........................................................................
                   حللت المسألتين كلتيهما ..........................................................................
                   الوفاء الوفاء خلق طيب  .........................................................................

ــ  أعرب ما تحته خط من الجمل السابقة :  
الصدق : ................................................................................................................
كلتيهما : ...............................................................................................................
خلق : ..................................................................................................................

ــــ  حدد الإجابات كما هو مطلوب في الجدول :
الجملة
حرف العطف
معناه
المعطوف
المعطوف عليه
قرأت موضوعا واحدا أو موضوعين





استمرت الرحلة ساعة بل ساعتين





اشترك محمد وسعيد في المسابقة





الأب ثم الابن يحميان الأسرة





أكل فشرب الضيف حتى شبع





الحق لا الباطل نلتزم به دائما






ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق